<?xml version="1.0" encoding="gb2312"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="../rss.xsl" version="1.0"?><rss version="2.0"><channel><title>贵港市港北区大圩二中</title><description>贵港市港北区大圩二中</description><link>http://dxez.ggjy.net/</link><Currentlink>http://dxez.ggjy.net/xml/Rss.xml</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>贵港市港北区大圩二中</docs><generator>黄志强</generator><webMaster>黄志强</webMaster><image><title>贵港市港北区大圩二中</title><url>http://dxez.ggjy.net/images/logo.gif</url><link>http://dxez.ggjy.net/</link></image><item><title>学校管理 - 我区事业单位今年9月基本完成岗位设置管理</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/838.html</link><description>本报（广西日报）南宁讯（记者/陈坤实习生/邓桂秋）2月24日，记者从在南宁召开的全区事业单位岗位设置管理工作会议上获悉：今年9月底前，我区事业单位基本完成岗位设置管理工作。届时，我区事业单位将实现新旧制度的转轨，实行因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理，事业单位现有在册正式员工将一一对应岗位，并兑现相应待遇。　　这一精神依据来自《广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见》（以下简称《意见》）。</description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-2-26 23:44:59</pubDate></item><item><title>学校管理 - 海报</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/835.html</link><description>我校要成立学生会啦！学生会是学生、老师、学校之间联系的桥梁，是学生展现自我的舞台，是学生参与学校管理的平台。今后，我校将开展体育、文艺等各种各样的活动。这些活动主要由学生会在老师的指导下组织实施。青春放飞梦想，激情舞动未来。我们的舞台即将上演精彩。学生会竞选活动期待你的参与！勇敢show自己，I can！学生会19个席位虚位以待：学生会主席：1名 副主席：2名 团工部部长：1名 副部长：2名宣传部</description><author>山顶洞人</author><category>学校团委</category><pubDate>2009-2-18 8:33:54</pubDate></item><item><title>学校管理 - 广西正着力制定义务教育阶段教师绩效工资方案</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/834.html</link><description>广西正着力制定义务教育阶段教师绩效工资方案 [来源：新华网 | 日期：2009年2月12日 | 浏览 37 次] 【大中小】  新华网广西频道２月１２日电（张莺）国务院决定从今年开始实施义务教育教师绩效工资制度。目前广西壮族自治区教育厅正在进行深入调研，协同人事部门制订落实方案。  广西壮族自治区教育厅有关负责人称，实施义务教育阶段教师绩效工资制度是件好事，但由于事关广大义务教育阶段教师的切身利益</description><author>新华网</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-2-13 22:25:45</pubDate></item><item><title>学校管理 - 贵港市2008年度中学一级教师评审通过人员名单</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/831.html</link><description></description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-2-9 21:37:16</pubDate></item><item><title>学校管理 - 教育部公布教师绩效考核意见</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/830.html</link><description>绩效工资有依据 教育部公布绩效考核意见2009年02月05日09:01 来源：人民网-教育频道　　人民网教育频道北京2月5日电（记者 李婧）今天，教育部在教育部网站上公布了《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》，根据该意见，绩效工资以绩效考核为基础。　　根据绩效考核内容为：教师履行《义务教育法》《教师法》《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定的岗位职责和工作任务</description><author>人民网</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-2-5 13:14:24</pubDate></item><item><title>学校管理 - 广西中小学教师系列2008年度高级专业技术资格评审通过人员名单</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/827.html</link><description></description><author>松树</author><category>学校动态</category><pubDate>2009-1-15 23:19:36</pubDate></item><item><title>学校管理 - 财政部：事业编制人员津贴补贴应与公务员水平大致相当</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/826.html</link><description>凤凰财经 大中华经济 正文财政部：事业编制人员津贴补贴应与公务员水平大体相当 2009年01月12日 07:58四川在线【大 中 小】【打印】 从2009年1月1日开始，广东省河源市的市直机关和事业单位的津贴补贴年人均增加5000元，惠及对象包括所有行政事业单位人员、离退休人员、大专院校及中小学教师。　 从去年年底开始，河南、河北、安徽、内蒙古等省也相继公布了各自的公务员津贴补贴调整计划。　 对此</description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-1-12 19:29:48</pubDate></item><item><title>学校管理 - 义务教育教师绩效工资分配方案</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/825.html</link><description>下面的绩效工资分配方案是从梦溪讨论社区转帖，不知真假，权且转载，且作参考。关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见　　　 人力资源社会保障部 财政部 教育部　　 根据《中华人民共和国义务教育法》和事业单位工作人员收入分配制度改革的有关规定，为切实做好义务教育学校实施绩效工资工作，结合义务教育学校实际情况，提出以下指导意见：　　　　一、实施范围和时间　　按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育</description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2009-1-4 22:40:05</pubDate></item><item><title>学校管理 - 怎样真正确保义务教育教师工资待遇</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/822.html</link><description>怎样真正确保义务教育教师工资待遇http://www.51Labour.com2008-12-25 11:51:12点击：2228　国务院总理温家宝近日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。　　“</description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-12-29 9:48:14</pubDate></item><item><title>学校管理 - 义务教育教师工资须不打折扣地落实到位</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/818.html</link><description>义务教育教师工资须不打折扣地落实到位2008年12月22日 11:24 来源：长江日报 刘林德国务院总理温家宝近日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，决定从2009年1月1日起，在全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。 应当说，《指导意见》是对近年来凸显的义务教育教师工资问题的积极回应，对长期以来存在的</description><author>刘林德</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-12-22 13:05:11</pubDate></item><item><title>学校管理 - 专家呼吁落实教师法保证教师收入提高教师地位</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/815.html</link><description>专家呼吁落实教师法 保证教师收入提高教师地位2008年12月19日12:25 来源：人民网-教育频道 【字号 大 中 小】 打印 留言 论坛 网摘 手机点评 纠错 E-mail推荐: 　　人民网教育频道北京12月19日电 （记者姜颖）今天，中国青年报副社长谢湘、人民日报教科文部教育组组长袁新文和知名时评人郭松民做客人民网教育频道回顾2008年在社会上产生广泛影响的标志性教育事件，就大学生就业难、师</description><author>人民网教育频道</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-12-19 13:45:58</pubDate></item><item><title>学校管理 - 大圩二中教师获奖统计（截止到2007.1.）</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/813.html</link><description>两基国检迎检前夕，对全校教师历年获奖情况进行了统计，全体老师多年来的工作是有目共睹的，成绩说明一切。这是不完全统计，因为有的老师已调出或退休，个别老师材料漏交了，如黄伟正老师。本人因为撰写学校发展史，故手头保留有这部分材料。这部分材料中，绝大部分老师所获荣誉是真实的没有水分的，是实打实的，绝不是争名于朝，争利于市的作假！07、08两年也有不少老师获奖，据说有个别、少数领导一下就获得好几个荣誉证（本</description><author>两基材料档案</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-12-16 15:48:17</pubDate></item><item><title>学校管理 - 水污染及其危害？</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/811.html</link><description>什么是水污染？水污染源主要有哪些？ 　　当肮脏、有害的物质进入洁净的水中，水污染就发生了。 　　水的污染源主要有： 　　·未经处理而排放的工业废水； 　　·未经处理而排放的生活污水； 　　·大量使用化肥、农药、除草剂的农田污水； 　　·堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾； 　　·水土流失； 　　·矿山污水。 　　水污染会带来什么危害？ 　　以下所列是主要引起水污染的物质、它们的来源、有什么危害： 　</description><author>潘云鹏</author><category>学校动态</category><pubDate>2008-11-26 20:09:13</pubDate></item><item><title>学校管理 - 现在的人们为什么爱骂老师</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/810.html</link><description>现在的人们为什么爱骂老师王贵成/文 经常上网的人或许知道，现在网上有这样一帮人，专门以谩骂老师、贬损老师、批判老师、侮辱老师为荣。其实，不独在网上，就是在现实生活中，骂老师的人也是很多的，只是不如网上骂得疾言厉色汹涌澎湃而已。只要家里有孩子上学的，谁没有骂过老师呢？由此看来，骂老师已经成了时下一道蔚为壮观的风景线。 古人讲“天地君亲师”，天地那属于神仙世界，凡人无法与其相比，在人世间，老师虽然排在</description><author>王贵成</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-11-22 10:36:59</pubDate></item><item><title>学校管理 - 教师工资上调无期？张宝顺批示答复网友热点留言</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/809.html</link><description>教师工资上调无期? 张宝顺批示答复网友热点留言 2008年11月17日 21:20　　 中新山西网11月17日电　11月15-17日，山西省委社情民意办公室发来6条网友留言的最新回复及办复情况说明，省委书记张宝顺直面留言中网友意见很大的教师工资、供暖补助等民生焦点问题，作出批示督办要求，在此之下，山西省教育厅、人事厅、物价局分别对网友留言做出了详尽的回答。　　 教师工资待遇提高、事业单位工资改革问</description><author>人民网</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-11-19 9:22:44</pubDate></item><item><title>学校管理 - （重庆）教师绩效获适当补贴“不上课”现象没了</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/808.html</link><description>（重庆）教师绩效获适当补贴“不上课”现象没了 　　昨日,市政府新闻发言人周波在市政府自主新闻发布会上证实，由于绩效工资未兑现，我市部分区县的确出现了教师让学生上自习的“不上课”现象，但目前所涉及的各学校教学秩序得到了恢复，教师情绪已平静，学校稳定。周波表示，市财政已安排了今年的农村义务教育学校定向转移支付资金，对教师给予适当补贴。　　 出现教师“不上课”现象　　 周波介绍，十月中旬以来，受四川郫县</description><author>重庆商报记者金蓉</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-11-19 9:12:00</pubDate></item><item><title>学校管理 - 温总理主持最新经济决策</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/807.html</link><description>一个令人兴奋的信息，关系当前民生,特别看画线部分。  温总理主持最新经济决策凤凰资讯 大陆 正文温家宝：“快重准实”贯彻扩大内需十措施2008年11月11日 05:43新京报，国务院召开省区市政府和部门负责人会议,部署七项落实工作据新华社电 昨日,国务院在北京召开省区市人民政府和国务院部门主要负责同志会议。国务院总理温家宝指出,国务院近日作出决定,要实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策。各地区各</description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-11-11 19:03:19</pubDate></item><item><title>学校管理 - 给天下教师的信</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/806.html</link><description>转帖]给天下教师的信报纸电视等传媒经常报道有教师体罚学生，造成恶劣影响，老师的形象也大打折扣。事实上没有哪个老师不想教育好学生，总希望自己所教的学生每个都品学兼优，没有学生违反纪律，个个都听从教导，老师说什么学生都照着做......　 可是现实是不可能的。学生并不是面粉或糯米粉做的糕点，让老师用什么模子印，就是什么样子。　 社会有各行各业，人有千差万别，不可能每个都做秀才。如果每个学生真的都考满分</description><author>佚名</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-11-6 11:19:02</pubDate></item><item><title>学校管理 - 也谈“教育腐败”</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/798.html</link><description>也谈“教育腐败” 广西贵港市大圩二中 卢康近年许多媒体都在报道“教育腐败”。更有甚者，有的还搞了“民意测验”。教育由一个贫穷行业从“臭老九”排到了“十大腐败行业之首”。信息令人震惊，令人咋舌。有消息说教育腐败在乱收费，特别是“择校费”，多到十万八万；某中学乱收费700多万元，几个校级领导私分了，即刻成了“百万富翁”；有的地方发生禽兽教师猥亵女学生……看到这些报道，谁不义愤填膺，心恶痛绝呢？身为教师</description><author>卢康</author><category>教育新闻</category><pubDate>2008-11-2 21:10:15</pubDate></item><item><title>学校管理 - 感伤</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/796.html</link><description>当你走过我的身旁 有种熟悉又陌生的感觉当我想起曾经在一起的时候有过太多的快乐你走了我的心碎了过去就过去我不想再回首等待再等待再也不是你当我曾经游戏人生的时候没有想过我们太年轻后悔犯下的错不可弥补的罪欠你的太多也许你选择的是对的不能给你未来我还你现在不能给你幸福只能放手我把悲伤留给自己放弃~我只能放弃~~~~~~~</description><author>夜雨tianya</author><category>佳作欣赏</category><pubDate>2008-10-24 16:16:51</pubDate></item><item><title>学校管理 - 梦醒</title><link>http://dxez.ggjy.net/schoolguanli/HTML/795.html</link><description>周围的一切在寂静中沉沉睡去，我去已经醒来。从昏睡中醒来~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我觉得将会发生什么事，梦中的情形不会延续多久，偶尔向窗外眺望了一眼见飞快涌动的乌云间有颗美丽的星星，无论乌云如何飞快的涌动，都遮不住我想只有从梦中醒来的人才能看见。　ctr_bbs_img();</description><author>夜雨tianya</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-10-24 16:12:10</pubDate></item><item><title>教学资源 - “树师德正师风”学习心得体会</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/823.html</link><description>“树师德正师风”学习心得体会 大圩二中 梁汉贤 中学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。通过学习“树师德正师风”文件和宣传资料，自己进一步深深体会到以下几点： 一、热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认</description><author>梁汉贤</author><category>其它</category><pubDate>2008-12-30 20:32:31</pubDate></item><item><title>教学资源 - 国家必须善待教师这群“牛”</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/821.html</link><description>2008年11月26日 10:15 来源：北青网-北京青年报据《南风窗》杂志报道，今年9月以来，四川、重庆两地的多个县市，陆续出现中、小学教师“罢课”事件，教师们采取各种柔性抗争方式，表达对待遇过低、生存状况窘迫的不满。　　促使教师们集体抗争的事由并不复杂：按照现行《教师法》和《义务教育法》规定，教师工资应不低于当地公务员的平均水平。而随着近年来公务员综合待遇的不断提高，原地踏步甚至有所降低的教师</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-12-26 0:43:40</pubDate></item><item><title>教学资源 - 公务员隐性收入名目繁多分配不公影响社会和谐</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/820.html</link><description>公务员隐性收入名目繁多  分配不公影响社会和谐 http://www.sina.com.cn2008年12月22日09:35新华网 　　无论从法律上还是从情理上，公众都应有关于公务员收入的知情权，这是法治社会的基本要求，也是和谐社会的题中之义　　11月30日，北京大学应届毕业生小张6点起床，匆匆做了一些准备，就赶去参加公务员考试，而与他一同接受挑战的，还有全国各地77.5万名考生。　　这天，200</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-12-26 0:40:27</pubDate></item><item><title>教学资源 - 怎样真正确保教师工资待遇</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/819.html</link><description>怎样真正确保教师工资待遇　　 作者：熊丙奇 　　国务院近日审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。据此意见，2009年1月1日起，全国义务教育学校教师将实施绩效工资，确保义务教育学校教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。相信这一意见的出台会对化解教育发展过程中存在的矛盾起到积极作用。　　“确保义务教育学校教师平均工资水平不低于当地</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-12-26 0:36:44</pubDate></item><item><title>教学资源 - 义务教育绩效工资</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/817.html</link><description>温家宝主持召开国务院常务会议审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》国务院总理温家宝近日主持召开国务院常务会议，审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。会议指出，义务教育学校实施绩效工资，是贯彻落实义务教育法，深化事业单位收入分配制度改革的具体措施，对于吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教，促进教育事业发展，具有重要意义。人力资源社会保障部等部门经过一年调研论</description><author>佚名</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-12-21 19:40:33</pubDate></item><item><title>教学资源 - 我校的文艺节目获得一等奖</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/816.html</link><description>２００８年１２月２０日，港北区０８年“百裕”杯教职工“迎新春、展时代风采”文艺演出在港北区政府报告厅隆重举行。我校教职工文艺节目话剧《献给大山的爱》获得了一等奖。　《献给大山的爱》取材新颖，贴近主题，感动了全场观众，感动了所有评委。有很多观众和评委都潸然泪下。教科局欧阳乐局长说，你们这个话剧很新颖贴近主题，很好。全场节目精彩纷呈，演出高潮迭起。《献给大山的爱》最终脱颖而出，获得了一等奖。这个奖项是</description><author>山顶洞人</author><category>不属于任何栏目</category><pubDate>2008-12-20 20:17:49</pubDate></item><item><title>教学资源 - 胃能消化自己吗</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/665.html</link><description>在讲述胃的结构和功能时，有学生问：“人胃能消化掉牛胃，为什么不能消化掉自己呢？”这个问题提得很有意思，下面我们作一些探讨。胃有消化食物的作用，是指胃能分泌胃液，胃液中的盐酸能激活胃蛋白酶元，使它变为胃蛋白酶，而胃蛋白酶能消化食物中的蛋白质。牛胃被吃进人胃后，它所含有的蛋白质，被人胃产生的消化液逐步消化。胃能消化各种肉类，它自己却安然无恙。为此，美国密西根大学医学系的德本教授做过一个有趣的实验。他把</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:10:10</pubDate></item><item><title>教学资源 - 初中生物比较法教学探索</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/664.html</link><description>生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质，进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法，也是生物教学的重要方法，是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。一、生物比较法教学的作用初中生物学，以辩证唯物主义为指导，讲述了各种生命现象和规律。在初中生物教学中，如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地认识掌握概念，并从各个概念中找出生命活</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:10:06</pubDate></item><item><title>教学资源 - 提高教师素质,适应课程改革</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/663.html</link><description>顺应时代潮流，推行基础教育改革已迫在眉睫。教师是课程的实施者，解释者，纵观课程改革史，教师的参与程度和状态直接左右着新课程的推行。可见，课程改革给全体教师提出了新的更高的要求，因此必须提高教师的综合素质，以适应课改要求。为了适应课程改革的要求，我认为生物教师除了练好基本功外，还应在以下几方面加强自身素质建设。1 要更新观念实施课改的关键是更新教育观念，否则无法达到课程改革的目的，更新教育观念主要包</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:10:02</pubDate></item><item><title>教学资源 - 生物活动课的实践探索</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/662.html</link><description>摘要:活动课教学是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观和教学形式。本文试就生物活动课实践中使学生掌握知识,培养能力,发展智力,实现,“以活动促发展”的培养目标谈几点做法。关键词:活动课;实践;发展;自主性生物活动课是生物课堂教学的延伸,是提高学</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:59</pubDate></item><item><title>教学资源 - 浅谈课堂提问的原则</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/661.html</link><description>课堂提问，可以检查学生对已学知识和技能的掌握情况，开阔学生的思路，启发学生的思维，帮助学生掌握学习重点、难点，及时调整教学进程，使课堂按预先设计好的路子进行，活跃课堂气氛，增进师生间的感情，促进课堂教学的和谐发展。所以好的课堂提问对教学的作用就不言而喻了，但有关资料显示，中小学教师课堂提问的平均有效率不够60%。因此，提高课堂教学提问的有效性，对提高课堂教学质量有着重要的意义。笔者根据自己的教学经</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:56</pubDate></item><item><title>教学资源 - 关于“学生是学习的主人”的实践</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/660.html</link><description>随着21世纪的到来，新技术、新发明大量涌现，知识、经济日益全球化，人们的思维方式、工作方式和学习方式将不断被改变人类的生存发展也受到挑战。传统的教育教学已经很难适应这一发展变化，配合《基础教育课程改革纲要（试行）》，实现基础教育课程改革，改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:52</pubDate></item><item><title>教学资源 - 生物课堂教学的语言表达与设计</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/659.html</link><description>一、选择能引起学生浓厚兴趣的导言“良好的开端等于成功的一半”。如何在一节课开始的短短时间内吸引学生的注意力，激发强烈的求知欲，导言是十分重要的。教材内容不同，导言所选择的方式也是多种多样的。１可以从日常比较常见、但又不太引起注意的现象谈起，引出课题。如在学习“植物的呼吸作用”时，可设计如下导言：许多同学都以为植物进行光合作用，动物进行呼吸作用。事实上，植物也要进行呼吸作用，我们新买回的苹果香甜可</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:49</pubDate></item><item><title>教学资源 - 浅谈初中生物教学中的演示实验</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/658.html</link><description>生物学是一门以实验为基础的学科，实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位。课堂演示实验教学是教师用演示的方法，结合课堂教学进行的生物学实验，是一种直观教学手段。通过演示实验可以帮助学生形成生物学概念，进一步理解和掌握生物学知识。通过课堂演示实验，教师可以更为形象地讲解生物学概念、现象和规律等；学生可以培养自身的观察力、注意力和思维能力等。 中学生物学的教学内容是比较复杂和抽象的，对于初中学生来说，对</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:45</pubDate></item><item><title>教学资源 - 生物教学中应注意“度”的把握</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/657.html</link><description>事事有度，适度才能促进事物的发展变化。在生物教学中，把握好“度”才能取得最佳的教学效果。１．知识的广度在生物教学中，如果认为多多益善，面面俱到，什么都讲，什么都教，其结果将似蜻蜓点水，收获无几。实践中，要上好一堂生物学课，必须处理好全面讲述和重点讲述的关系，在尽量讲全、讲深、讲细、讲透的基础上突出重点知识的教学，至于什么知识内容应重点讲解，什么内容可以略讲，什么内容可以点到即止，教师应根据教学大纲</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:42</pubDate></item><item><title>教学资源 - 生物学分组实验的教学控制</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/656.html</link><description>生物学实验是学生认识生物现象、理解生物概念和规律的基础，对培养学生的科学素质和能力有着不可替代的作用，也是深受学生喜爱的课堂教学形式，但是由于在组织教学、结果控制等方面比较费神且占用时间较多，因此很多教师不大愿意进行生物实验教学，特别是分组实验教学。那么如何对生物学分组实验进行有效的教学控制呢？下面笔者就十多年的教学实践谈谈个人的体会。 1程序控制 1．1 在分组实验中实施有目的、有计划的程序控制</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:38</pubDate></item><item><title>教学资源 - 复习课的教改尝试</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/655.html</link><description>复习课是以巩固所学知识并提高运用知识解决实际问题能力为主要任务的一种课型。然而，教师为了追求知识的全面性，节约时间，往往采用“容器灌注”的方法，既剥夺了学生参与的时间，也把学生置于被动学习的境地，学生的学习积极性和学习效率受到极大的限制。因此，我尝试变换课的结构，力争恢复学生的主体地位，使复习课真正形成巩固、提高、拓展、创新的崭新局面。 1学主课前演讲进行复习导入 复习课内容对学生来说已失去新鲜感</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:35</pubDate></item><item><title>教学资源 - 生物教学如何减轻学生过重负担</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/654.html</link><description>一、学生学习负担过重的原因 ⒈对教材的思路把握不准。教师在教学中随意拔高教学要求，或对教材作不适当的处理，使教学目标发生 偏离。如，在九年义务教育《生物》教材的教学中，不少教师不能理解和领会教材的编写思路，仍按老教材的 思路进行教学。教材中不少已被删去的形态结构内容仍被搬到新教材的教学中；新教材先观察、实验，后概念 、结论的过程式的叙述体系，仍旧被结论式的教学思路所替代。于是就会“穿新鞋，走老路”</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:32</pubDate></item><item><title>教学资源 - 教学中应用多媒体技术初探</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/653.html</link><description>一个有经验的教师在编写教案时，都要明确教学目的、重点、难点、课时安排和教学过程等，甚至对自己的语言、表情、和板书等都有所考虑，对于教具、实物、模型和实验都要事先做好准备。其目的在于让学生明确和接受所要讲解的知识。有了多媒体技术，这一切都变得更容易实现了。以中学生物学人体生理卫生课讲授中有关心脏的内容为例，根据大纲的要求，通过教学使学生掌握心脏的位置和结构，了解心率和心输出量等知识。重点是心脏的结构</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:28</pubDate></item><item><title>教学资源 - 生物学教学中非逻辑思维能力的培养</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/652.html</link><description>在生物教学中应试教育向素质教育转变的今天，培养学生的非逻辑思维能力尤为重要，中学生的非逻辑思维表现丰富，如对问题的猜想或应急性回答，提出怪问题，产生新奇的想象，对难题的顿悟等。从当前的教学现状看，长期以来，逻辑思维一直被视为科学思维的唯一类型，而非逻辑思维仍未被重视。笔者认为，非逻辑思维与逻辑思维是相辅相成的，对于学生接受与理解生物学知识，有时非逻辑思维竟起关键作用。一、想象思维的培养想象思维是人</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:25</pubDate></item><item><title>教学资源 - 迎接中学生物科学教育改革的挑战</title><link>http://dxez.ggjy.net/Article/HTML/651.html</link><description>距离21世纪的到来，已是屈指可数的时日了。当许多中学生物学教师沉缅于抱怨生物学科高考的不幸取消 ，希冀有朝一日得以恢复的思绪之中时，由于经济的全球化、知识产业的兴起、信息社会的来临、全球生态危 机的加剧，已经对人的教育提出了一些全新的概念，科学教育和生物科学教育的改革驶入了高速道。让我们看 一看美国的2016计划（立足于21世纪来改革科学、数学和技术教育的计划，始于1985年，准备用25年的时间来</description><author>佚名</author><category>地生</category><pubDate>2008-1-26 0:09:21</pubDate></item><item><title>课件下载 - 学生评语（以港北区中小学学生手册为标准定身）</title><link>http://dxez.ggjy.net/Soft/HTML/3.html</link><description>最大特点，该学生评语是以港北区现用中小学学生手册标准定身做，也就是打印出来，每一个评语完全可以贴在学生手册评语处，大小完全一样。当然里面每一个学生内容可以修改！欢迎港北区中小学班主任下载使用！意在方便大家班主任，因为我也是班主任一员！如有好的东西，大家可以在网站发表，让大家一起分享！</description><author>松树</author><category>课件中心</category><pubDate>2008-6-12 18:04:17</pubDate></item><item><title>课件下载 - 科学探究：凸透镜成像</title><link>http://dxez.ggjy.net/Soft/HTML/2.html</link><description>课件主要用PowerPoint2003和flash6.0软件制作，通过模拟实验探究凸透镜成像规律，主要分三个部分：1、实验仪器，2、模拟实验操作，3、中考链接（课堂反馈）。操作方便、灵活，交互性强，有较好的人机交互。</description><author>黄志强/陈兆尚</author><category>课件中心</category><pubDate>2008-3-22 16:26:59</pubDate></item><item><title>课件下载 - WinRARV3.70Beta6</title><link>http://dxez.ggjy.net/Soft/HTML/1.html</link><description>WinRAR V3.70 Beta 6┊集成正版KEY、非先前破解打包版本┊官方简体中文特别版WinRAR完全支援市面上最通用的RAR及ZIP压缩格式，并且还可以解开ARJ、CAB、LZH、TGZ等压缩格式，对於常玩日本游戏的玩家来说，能解开LZH格式是最好不过的功能了。除了支援这些压缩格式的解压缩功能外，还有分片压缩、资料恢复、资料加密等功能，并且可以可以将压缩档案储存为自动解压缩档案，方便他人</description><author>http://www.winrar.com.cn/</author><category>常用软件</category><pubDate>2007-4-15 23:24:00</pubDate></item><item><title>图片中心 - 08年港北区教职工文艺汇演剪影</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/234.html</link><description>2008年12月20日，港北区教职工“迎新春，展时代风采”文艺汇演在港北区政府报告厅举行。我校的节目话剧《献给大山的爱》荣获一等奖。</description><author>山顶洞人</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-12-26 9:21:06</pubDate></item><item><title>图片中心 - 教科局领导到我校调研</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/233.html</link><description>20 08年12月3日，港北区教科局领导（欧阳乐局长、邓国芳书记、罗业丰副局长、向少锋纪检组长），二层机构有关负责人到我校调研。大圩镇几间中学的正副校长，主任一起参加了座谈会。</description><author>山顶洞人</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-12-4 9:56:01</pubDate></item><item><title>图片中心 - 我拉我拉我拉拉拉——08年教师节教工拔河比赛</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/231.html</link><description></description><author>山顶洞人</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-11-13 23:28:36</pubDate></item><item><title>图片中心 - 2008秋表彰会</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/131.html</link><description></description><author>梁汉贤</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-10-15 16:49:42</pubDate></item><item><title>图片中心 - 让我们将军训进行到底！</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/129.html</link><description>“红日初升，大道其光”，秋日总是一片晴朗。在这个阳光灿烂的日子里，为期一个星期的军训圆满结束！ 一个星期的军训，对每个同学来说是多么的艰辛，有牢骚也有欢声笑语，坚持就是胜利，这是支持他们的信念。　　“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”　　　　不怕苦，不怕累，充满勇气，坚定信心，让我们将军训进行到底！</description><author>黄志强</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-9-29 23:41:57</pubDate></item><item><title>图片中心 - 雪灾后重建绿色希望</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/128.html</link><description>08春南方特大雪灾,带走了校园大片绿....</description><author>松树</author><category>校园风景</category><pubDate>2008-7-24 1:08:31</pubDate></item><item><title>图片中心 - 教师在全区气排球赛中精彩演绎</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/127.html</link><description>学校男女教师参加全区第一届中小学教师气排球赛活动剪影</description><author>松树</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-7-24 0:03:50</pubDate></item><item><title>图片中心 - 风景这边独好</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/122.html</link><description>美丽的校园,充满绿色希望</description><author>黄泽贤</author><category>校园风景</category><pubDate>2008-6-29 14:02:59</pubDate></item><item><title>图片中心 - 08春南方雪灾后的环湖路</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/121.html</link><description></description><author>黄泽贤</author><category>校园风景</category><pubDate>2008-6-29 14:02:20</pubDate></item><item><title>图片中心 - 2008年毕业生集体照</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/14.html</link><description>预祝大圩二中2008中考再创辉煌！</description><author>松树</author><category>同窗三年</category><pubDate>2008-5-26 14:07:44</pubDate></item><item><title>图片中心 - 捐款现场会</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/232.html</link><description></description><author>山顶洞人</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-5-23 9:36:16</pubDate></item><item><title>图片中心 - 第10届校运会精彩回顾</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/13.html</link><description></description><author>佚名</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-3-28 10:49:12</pubDate></item><item><title>图片中心 - 2008年大圩二中庆祝三八国际妇女节活动</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/12.html</link><description></description><author>佚名</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-3-21 21:22:54</pubDate></item><item><title>图片中心 - “三.八”妇女节学校组织活动图片</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/11.html</link><description></description><author>佚名</author><category>师生风采</category><pubDate>2008-3-21 0:43:07</pubDate></item><item><title>图片中心 - 2008年元旦黑板报</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/10.html</link><description>2008年元旦黑板报</description><author>佚名</author><category>学生作品</category><pubDate>2008-1-11 13:32:37</pubDate></item><item><title>图片中心 - 大圩二中第11届校运会剪影</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/9.html</link><description></description><author>佚名</author><category>师生风采</category><pubDate>2007-12-19 14:12:10</pubDate></item><item><title>图片中心 - 美丽的校园</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/8.html</link><description>美丽的校园</description><author>佚名</author><category>校园风景</category><pubDate>2007-12-19 13:42:23</pubDate></item><item><title>图片中心 - 2007年毕业生集体照</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/7.html</link><description>2007年毕业，再次辉煌二中</description><author>佚名</author><category>同窗三年</category><pubDate>2007-12-19 13:23:42</pubDate></item><item><title>图片中心 - 校园一角</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/5.html</link><description></description><author>松树</author><category>校园风景</category><pubDate>2007-1-5 23:32:26</pubDate></item><item><title>图片中心 - 我的同窗好友</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/6.html</link><description></description><author>松树</author><category>同窗三年</category><pubDate>2007-1-5</pubDate></item><item><title>图片中心 - 雅阁风彩</title><link>http://dxez.ggjy.net/Photo/HTML/2.html</link><description></description><author>佚名</author><category>学生作品</category><pubDate>2006-11-7 0:25:43</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 归休散记</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20090218195355.html</link><description>归休散记2008年9月份，博主正式挂鞭归隐。没有了往日的弦诵喧哗，更没有了平常的终日劳累、宵衣旰食。有的只是一壶清茶，网上聊天；耕耘博客，舒活脑筋；含饴弄孙，颐养天年。退休半年，耐不住寂寞，有以下几件事值得记下来。【四十年同学聚会篇】2008年11月8日（农历10月11） 星期六 晴前两天接黎海生同学电话，邀我今天到桂平西山参加同学聚会。昨晚又接昔日团支书洪洁英同学来电，告知务必拨冗参加。只好“恭</description><author>卢康</author><category>岁月如歌</category><pubDate>2009-2-18 19:53:55</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 聚会感觉</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20090212123952.html</link><description>44班同学 牛年新春聚会，不少同学有很多感慨。当年劳燕分飞，离情依依，今朝相聚，各人命运发生了很大的变化：有的已经携儿带女；有的正新婚燕尔；有的在生产生活线上奔忙；有的还在大学考场上博弈……特别是迎来严峻的2009年，经济不景气，“人有病，天知否？”各种情绪都在这次聚会中出现，纯属正常。刘绍华已结婚，即将担当起做父亲的责任，聚会后即匆忙下广东，要在牛年经济大潮中拼搏！下面是他在群QQ邮箱中的一段文</description><author>刘绍华</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2009-2-12 12:39:52</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 当时年少</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20090210132324.html</link><description>己丑牛年正月初五，大圩二中14届原44班，学生40人，教师8位相聚，经费由梁立三等同学赞助。合影留念；共进晚餐；饮茶唱歌；十载友情充分体现，其乐融融。还对同学住院治疗的家长捐款慰问，体现了人间真情！下面是发起人之一的黄永县同学记此盛举的一篇侧记，骈散结合，总结了这次聚会。黄永县 (472335883) QQMail_REFER_SPLIT 在 2009年2月10日(星期二) 上午9:16 写道： </description><author>黄永县</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2009-2-10 13:23:24</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 黄昏唱和曲</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20090102193218.html</link><description>黄昏唱和曲覃作朝赠诗 学海漂舟六十年， 浊浪愈烈志愈坚。 苦炼精修成正果， 喜作人梯慰先贤。步妹夫作朝原玉卢 康不堪回首话当年国难家仇慨万千幸得杏坛歌弦诵钝斧伐柯效前贤   2008年12月30日，部分昔日同事欢聚寒舍，围打边炉，庆贺我挂鞭归隐，赠联一首，馈赠礼物价超千元，卢某何德何能，受此厚爱，感慨良多。卢康老师荣归志喜学高宜为人师德高堪称楷模杨世勤 陆世群黄永寿 黄凯明黄启坤 覃世容周文强 陆</description><author>卢康等</author><category>几度夕阳红</category><pubDate>2009-1-2 19:32:18</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 被剥夺的大学梦</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081219071038.html</link><description>博主特别说明：拙文有四个版本：2000年5月，我以《此梦难圆毕竟圆》参加华中师大教育文学征文赛，获一等奖，收入三峡出版社出版的《面向二十一世纪的中国教育理论与实践研究》一书；2007年7月20日，我参加恢复高考30周年征文大奖赛，把原文缩成千字文，在广州《新快报》及其合作媒体《金羊网》发表；2008年5月，为纪念十一届三中全会召开30周年，我以自己的这段经历写成3000字的回忆散文《此情可待成追忆</description><author>卢康</author><category>岁月如歌</category><pubDate>2008-12-19 7:10:38</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 亲其师而信其道</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081128125416.html</link><description>亲其师而信其道——培养学生“情商”点滴港北区大圩二中 卢 康 本人多年担任跨年级两个班的班主任，在教育教学实践中，深深感到让学生“亲其师而信其道”是班主任工作成功的法宝。那么如何让学生“亲其师”呢？我的经验是：了解学生。对每届新生，笔者都要求他们写一份简历，介绍自己的爱好特长、在小学的表现、家庭情况等。同时还联系走访原班主任或科任老师或家长等知情人，对新生情况做到心中有数。让学生了解老师。开学第一</description><author>卢康</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-11-28 12:54:16</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 浅谈初中作文指导与批改</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081105160411.html</link><description>浅谈初中作文指导与批改卢 康作文水平是学生语文水平最综合的体现，作文教学是初中语文教学的“半壁江山”。当前，语文各类考试标准化试题泛滥，学生表达能力差，写作水平整体滑坡。如何提高学生作文水平？愚以为，抓好作文指导与批改是关键。一、 作文指导探索1、从兴趣入手。“兴趣是最好的老师”。为了培养学生的兴趣，十年来我坚持发动学生自愿订阅王力先生题写报头，魏巍、钱梦龙等大师题词给予肯定的《中学语文文摘报》。</description><author>卢康</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-11-5 16:04:11</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 十六岁的遐想</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081105121421.html</link><description>十六岁的遐想陆 忆 “当！当！……”钟声响起来，生日彩烛随之吹灭。这暗示着从此告别充满稚气而又绚丽多彩的童年，步入青春期。从哇哇坠地到充满生机活力的今天，在人生旅途上已走过了十六个年头，童年已成为过去。历史的潮流冲刷着她，却迎来了青春的起步。这是人生的花季，她对未来充满了美好的憧憬，引出了美好的遐想。十六岁，在古语里称谓“二八”，处于这个年龄的人，都会有自己美好的心愿，都希望自己超群出众。遐想当然</description><author>陆忆</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-11-5 12:14:21</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 乡村晚景</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081105091125.html</link><description>乡村晚景广西贵港市大圩二中44班 黄向春一场大雨过后，已是傍晚时分。烈日虽已隐去强烈的光芒，但似乎并不急着离去，所以天空仍是那么蔚蓝，那么清新。几只小鸟在天空中一边飞行，一边叽叽喳喳地叫个不停，似乎在表达雨后的愉悦和舒畅。天底下，大大小小的村落都隐藏在一片绿叶之中。雨后正是竹子生机勃发的时候。你看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留一点儿缝隙。竹叶上，撒满了晶莹的水滴，晚风一吹，似乎每一片绿叶</description><author>黄向春</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-11-5 9:11:25</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 春的萌动</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081103220748.html</link><description>春的萌动 覃建毅 东风来了，悄悄地来了，轻轻地，轻轻地，唤着沉睡中的大地。 雨姑娘来了，它柔柔的，软软的，宛如一把绣花针，悄悄地插进大地里。渐渐地，大地湿润了，像一个刚沐浴更衣的娃娃。 小鸟们也飞回来了，吱吱喳喳的唱着，布谷鸟跳到屋背的大树上，一声一声地啼唤“布谷，布谷……”以催促人们抓紧春耕，为秋的收获做好准备。 于是，大地活动了。门外的柳树悄悄抽出了新芽，调皮地搅动着一潭碧绿的春水。野外的小草</description><author>覃建毅</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-11-3 22:07:48</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 游龙岩</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081103135812.html</link><description>游龙岩黄向春在我的家乡——大圩镇，有一处美丽的景点——龙岩，一个晴朗的日子，我们怀着喜悦的心情，在老师的带领下去游龙岩。路上，微风轻送，像一只温暖的手抚摸着我们的脸庞，路旁的小树上几只小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在欢迎我们的到来。远看龙岩，它像一只伸出头的乌龟，卧在水塘边。我们来到龙岩，龙岩上面长满了苍翠挺拔的树木。我们顺阶梯向上走，不一会儿就来到了半山腰。半山腰有一座凉亭——敏忠亭。敏忠亭顶</description><author>黄向春</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-11-3 13:58:12</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 也谈“教育腐败”</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081102212341.html</link><description>也谈“教育腐败” 广西贵港市大圩二中 卢康近年许多媒体都在报道“教育腐败”。更有甚者，有的还搞了“民意测验”。教育由一个贫穷行业从“臭老九”排到了“十大腐败行业之首”。信息令人震惊，令人咋舌。有消息说教育腐败在乱收费，特别是“择校费”，多到十万八万；某中学乱收费700多万元，几个校级领导私分了，即刻成了“百万富翁”；有的地方发生禽兽教师猥亵女学生……看到这些报道，谁不义愤填膺，心恶痛绝呢？身为教师</description><author>卢康</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-11-2 21:23:41</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 伞、月夜</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081031205917.html</link><description>伞港北区大圩二中60班 黄炎锋生活中的失败心灵的冷雨孤独的人走不出这一片阴霾这时候坚强是一把伞顶住狂风暴雨友情是另一把伞遮住冷雨寒风送来失意人的所需两把伞共撑起一片天人长久意绵绵（指导教师 卢康 ）发表在2003年12月23日《贵港日报》教育专刊第三版月夜港北区大圩二中60班 黄炎锋这夜，我独自漫步在池塘边的林间小路上。夜色甚浓，明月高挂，微风送爽。池边的风景溶在朦胧的月光里更显得幽绿，撒满银光的</description><author>黄炎锋</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-10-31 20:59:17</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 夕阳</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081006084359.html</link><description>夕 阳贵港市港北区大圩二中60班黄炳锋每当我看到那轮圆圆的红得像火的夕阳，便想起了我的父亲。这时，父亲肯定还在那黄土地上，赤着脚露着背在那耕耘。父亲始终离不开地里的活。我似乎看到黄泥，溅满了他的双脚，父亲疲惫不堪，脸上写下了无尽的辛酸和渴望。他为了供我姐弟俩读书，每天都是脸朝黄土背朝天的劳动。有时候，回到家里，吃完了晚饭，坐在椅子上，他一闭上眼睛就睡着了。我知道父亲一定是太累了，才那么快就睡着了。</description><author>黄炳锋</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-10-6 8:43:59</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 黄炎锋来信（二）</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081005211754.html</link><description>黄炎锋来信（二）卢老师:原谅我久不通信.从二中毕业后,匆匆就过了三年,真可谓是弹指一挥、白驹过隙.昔日的谆谆教诲,言犹在耳.每每忆及向日关怀之情,总是感愧交加.三年来,学生我没有一日不思及与老师你进行一次酣畅淋漓的交流中是由于这些年来的各种原因,这样一个愿望一直以来总未成真.拖延的时日越久,越觉得话头众多,而有些话题又是言语难及的.这样因重而迟,因迟而重,直至今日.关于我目前的情况,料来您已尽知,</description><author>黄炎锋</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-10-5 21:17:54</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 广西最古老的城市——贵港市</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081004200343.html</link><description>广西最古老的城市——贵港市—— 曾经的八桂行政中心 两千年的潮涨潮落，两千年的云起云飞。 两千年的风花雪月，两千年的沧海桑田。 作为中华民族一员的广西，有文字记载的历史就是从两千多年前千古一帝的秦始皇那里开始的。 两千年，该有多少兴盛衰落的传奇可以流传，又该有多少泪血交飞的故事可以遗忘。 那么，就先提一个简单的问题吧—— 广西最古老的城市是哪一个？ 大概十之八九的人都会回答： 桂林。 这样回答不能</description><author>佚名</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-10-4 20:03:43</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 新寻秦记</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20081004154227.html</link><description>[ 类别： 旅游 ]我的＂寻秦记＂作者：邹德琪 发布时间：2005-10-15 14:37:19 访问次数：380 新寻秦记 邹德琪 ( 这是西安大雁塔）2005.9.30 在火车上 这是16：50的汉口16：50，列车离开汉口。想起食指的诗，《这是四点零八分的北京》。出发了，心却开始焦虑起来。想要车不停地开，中间不要有停顿。列车每到一个站点，即使只是两分钟的逗留，也会让人难受。喜欢走动中的感觉，</description><author>邹德琪</author><category>龙岩文萃</category><pubDate>2008-10-4 15:42:27</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 冷眼看评优</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20080927223826.html</link><description>冷眼看评优 卢 康读了覃老师的《如此评优何时了》，感触多多，由于他抛砖引玉了，我这个退休老黄牛也想抛块石头来说说。大概从1989年开始吧，教育界掀起了评优热。以后大凡统计英模受奖人数、时限，大都以这个时段作为参考。似乎教育界的改革开放不是从1978年的三中全会始，而是从1989年起算（个中原因待查）。评优，愚以为有狭义和广义之分吧。狭义，单指某次某项先进的评选；广义就复杂了，泛指各种类型的先进典型</description><author>卢康</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-9-27 22:38:26</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 迷信、轮回报应及其他</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20080925153002.html</link><description>迷信、轮回报应及其他 卢 康（一）、我平生从不迷信，这一点很像我的父亲。年轻时候，我祖母每逢节气都要祭祀先人，烧香奠酒，摆菜供饭。我父亲经常在这个时候坐进去，对所有人说 “ 我同祖先们先吃吧，免得菜凉了。” 极其迷信的祖母和我母亲都敢怒不敢言，都知道父亲历来神鬼不信。受其影响，我也做了几件出格的事：我们六兄弟1969年建房落脚，也没有择什么日子，只是准备一下就动土，很快就建好了一座四合院。我197</description><author>卢康</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-9-25 15:30:02</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 如此评优何时了</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20080919193555.html</link><description>时下“评优”，猫腻多多，众说纷纭，莫衷一是。下文是港区中学覃建辉老师（初三前在大圩二中就读，后考进贵高）的抨击之言。请大家先睹为快。“奇文共欣赏，疑义相与析”，后面博主还有专文探析。  如此评优何时了?第一、现在的评优不是评德勤能绩，而是评关系，平时谁经常在一起打牌的、关系好的选票就多。中考备考工作不是一年而是三年，经过三年的努力终于有成绩出来了，却不看成绩。某姓董的教师三年时间里无论是段考还是期</description><author>覃建辉</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-9-19 19:35:55</pubDate></item><item><title>卢康博客 - 开博百天盘点</title><link>http://dxez.ggjy.net/lukangblog/HTML/20080916125103.html</link><description>开博百天盘点   2008.8.自从我在大圩二中网站开博以来，一百天里，我自撰、粘贴、转载各类篇章，挂在我的博客上，总计篇目44篇，字数已超11万多。下面是各栏目及各篇文章的字数。有的文章点击率非常高。在此先谢谢站长黄老师，再谢谢各位网友的支持。我将在有生之年，继续笔耕不辍，尽量不留遗憾，与各位交流共勉。[岁月如歌]覃作朝诗文抄 字数：546太平天国遵王赖文光匡王赖文鸿籍贯考字数：5002自治区优</description><author>卢康</author><category>交流平台</category><pubDate>2008-9-16 12:51:03</pubDate></item></channel></rss>