一、指导思想
坚持以党的十六大精神与“三个代表”重要思想为指导，以人为本，全面深入贯彻全国、全区基础教育会议精神，树立科学发展观，求真务实，认真落实学校常规管理规定，全面推进素质教育。不断巩固“两基”成果，以各学科《课 程标准》为标尺，以新课改理念指导教研教学，实现学生学习方式的根本变革，力争学校教育教学质量再上新台阶。
二、目标落实
实现教学管理的科学性、计划性、规范性，教师素质得到明显提高，教学方式灵活多样，学生以自主、探索、合作、交流的学习方式参与教学活动，学生的综合素质提到一定水平，教学质量有实质性提高。
三、主要工作和任务
（一）加强师资队伍建设
1、加强师德修养，树立新世纪师表形象。
认真学习《师德》，认真执行《平南镇小学教师师德建设方案》，用十六大精神和“三个代表”重要思想指导教学工作，不断提高教师的思想政治教育和师德修养，以人为本，增强从事教育工作使命感和责任感，真正做到以身作则、为人师表。
2、抓好校本培训工作，提高教师业务水平。
①认真执行《中小学教师继续教育规定》和《平南镇校本培训实验方案》，以校培训为主阵地，坚持自学与集中培训相结合的原则，组织老师有针对性地学习。
②开展各学科教学业务讲座。认真抓好教师备课、上课、听课、说课、撰写论文、信息技术、体育技术，由部分领导和骨干教师进行相关业务讲座上示范课。
③骨干教师与新教师和青年教师结对子帮扶帮教。
④组织教师有选择地观看新课改优质课录像。
⑤有计划地委派教师外出听课、参观、学习和参加各种培训。
3、鼓励更多的教师参加在职进修，力争今年学校80%的教师获得大专以上学历。
4、提高教师现代教育技术的操作水平。进一步提高教师利用校园网络资源的能力和Word文档编缉的水平。
5、开展教师教学基本功竞赛。
（二）以新课改理念为指导，开展多种教研教改活动。
①继续开展青年教师课堂教学评比活动。各科组推荐一名青年教师上课，上学期已参加比赛的青年教师不再参加，同科组教师听课评课。
②开展说课竞赛活动。各教师先自由选择教学内容撰写好说课稿，教务处挑选部分优秀教师现场说课。
③继续组织教师送课下乡到大鹏镇中心校，充分发挥骨干教师的示范辐射作用。
④在学生中开展优秀作业展评活动和“我能行”科技创新活动。
（三）规范教育教学常规管理。
1、构建和谐学校，加强校园文化建设；严格按新课程计划的实施意见，开齐开足各门课程。
2、进一步完善《平南镇中心小学教学工作常规要求》，教师要严格按《要求》开展教学工作，现实教学管理规范化、科学化。
3、坚持集体备课制度，各科组每周集体备课不少于2次，并且下年级的领导要深入到各年级参加集体备课活动，努力提高备课质量。
4、坚持教研组长例会制度，做到每月教学工作有计划、有检查、有总结、真正发挥学科教研组长的带头人作用。
5、教师间相互学习，取长补短。级、组长每学期听课20节以上，教师听课15节以上，每节课均要详细记录和评议意见。
6、定期检查教师备课簿、批改辅导记录、听课记录、业务学习笔记等。
（四）大力开展教育科研，深化教育教学改革。
1、督促学校新课改实验、心理健康教育等课题组教育科研活动的正常运作全面开展。定期召开课题组长会议，检查各课题组课题实验进展情况。
2、定期向各课题组传达最新的教研教改信息，增强学校教育科研氛围。
3、督促各课题组定期开展有学科特色的教研活动，形式多样、内容丰富，做到学习有笔记，活动记录；对科研创新有成就给予奖励。
4、做好两个区级新课改子课题的实验工作。
5、有选择地申报一至两个有研究价值的区、市级课题。
（五）继续巩固、完善“两基”“普实”成果。
1、完善本学期“两基”和各种表册资料，分类归档，规范管理。
2、提高学校各功能室的使用率。要求一至三年级教师根据学校安排到两个多媒体电教室上课，英语、音乐教师到语音室、音乐室上课，自然科教师到自然实验室上课，进行演示实验和分组实验。
3、四至六年级教师要提高教室内多媒体电教设备的使用率，提高自身制作课件的水平。
（六）抓好毕业班工作和质量抽检工作。
1、成立毕业班工作领导小组。
2、结合实际制订切实可行的《毕业班工作计划》；制定毕业班工作奖励方案，大力鼓励和支持毕业班教师工作，增进毕业班教师工作的热情和信心。
3、领导蹲点到班，做到常督促、勤检查，将毕业班工作作为全期工作核心内容，努力完成《毕业检测目标和任务》。
4、定期召开毕业班教师会议、学生会议、家长会议，关注师生思想动向。
5、分层次抓好后进生与拔尖学生的辅导，做到勤布置、勤检查、勤辅导、勤落班、多指导、多关心、多鼓励，重点抓好个人钻研和集体备课相结合、自主学习与教师主导相结合，预习复习与课堂教学相结合，全面提高教学质量。
6、 认真实施县镇小学质量抽检方案。
另附月份工作计划：
二、三月份：
1、召开教研组长会议、布置开学初工作，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习新课程标准、新教材，分科组讨论制订本学期科组教学计划及教师工作计划。
2、召开各实验课题组长会议，总结上期教育科研工作情况，布置制定本学期各实验课题科研工作计划。
3、召开毕业班教师会议，部署毕业班工作。
4、开展教学业务讲座。
5、举行一年级课改研究课和低年级的作文指导公开课；二、四年级的数学研究课
6、继续在学生中开展课前精彩五分钟活动，培养学生的胆量与口头表达能力。
7、继续组织骨干教师到大鹏镇中心小学开展助教助学活动。
四月份：
1、 各科组的教师进行教师基本功赛：备课。
2、召开教研组长会议，布置段考复习工作。。
3、组织段考，并做好段考质量分析工作，制定有效的改进措施。
4、检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。
5、开展业务讲座《学科渗透心理健康教育》、《新课改下的作文习作教学》
6、中高年级的学生选拔参加英语演讲比赛。
五月份：
1、召开毕业班师生会议，在毕业班中开展班级、学习小组比学风、比守纪、比团结、比进步的良好班风、学风竞赛活动。
2、要求各年级在做好教学工作的同时要注意复习巩固，迎接县每学期一次的质量抽检。
3、师生准备“六一”国际儿童节比赛活动。
六月份：
1、 检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。
2、 努力完成上级交给的各项工作任务，积极、认真做好学校“十一五”教育发展计划，并努力完成第一年的目标和任务。
2、各科组制定期考复习计划，做好期考复习工作。
3、召开教研组长会议，布置期考有关工作。
4、组织期考，并做好期考质量分析。
5、收集各种资料，整理归档。
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